Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Corsi di Laurea Magistrale
a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
COMUNICAZIONE
Insegnamento
LINGUAGGIO GIORNALISTICO
LEL1000986, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2015/16

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
COMUNICAZIONE
IF0313, ordinamento 2015/16, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese THE LANGUAGE OF JOURNALISM
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile LUCA BARBIERI

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative SPS/08 9.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso III Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LABORATORIO 3.0 21 54.0 Nessun turno
LEZIONE 6.0 42 108.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 26/02/2018
Fine attività didattiche 01/06/2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
5 LINGUAGGIO GIORNALISTICO 2016-2017 01/10/2016 30/11/2017 STELLA RENATO (Presidente)
SCARCELLI COSIMO MARCO (Membro Effettivo)
DRUSIAN MICHELA (Supplente)
RIVA CLAUDIO (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Nessun prerequisito specifico è richiesto
Conoscenze e abilita' da acquisire: Capacità di interpretare correttamente i prodotti informativi presenti nello scenario internazionale distinguendo affidabilità della testata, fonti utilizzate dal giornalista e genesi delle fake news. Acquisizione del metodo giornalistico per la costruzione di prodotti informativi destinati al mondo dei media nelle sue diverse articolazioni, acquisizione delle tecniche di scrittura giornalistica
Modalita' di esame: Orale con i frequentanti con due prove scritte intermedie durante le lezioni. Orale per i non frequentanti con la stesura di un paper a integrazione .
Criteri di valutazione: Verifica della capacità di distinguere come i campi di forza in gioco influenzano il prodotto giornalistico, verifica dell'acquisizione del metodo e della capacità di scrittura
Contenuti: Il corso verte sull'acquisizione del metodo giornalistico come metodo per l'indagine dei fatti di cronaca e lo sviluppo di un dibattito pubblico che riesca a rappresentare la complessità della società odierna. Si approfondiranno le caratteristiche dell'industria giornalistica, con particolare riferimento al contesto nazionale; le routine di produzione delle notizie; gli interessi in campo (editori, giornalisti, inserzionisti); gli aspetti deontologici della professione. Il corso avrà un forte orientamento alla pratica per scoprire come avviene la selezione e la verifica delle notizie e qual è il rapporto dei giornalisti con le fonti attraverso una serie di testimonianze e un'attività di laboratorio che guiderà gli studenti nella produzione di prodotti testi informativi seguendo il metodo giornalistico.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Il corso si avvarrà, oltre che delle lezioni frontali, di interventi di giornalisti professionisti che svilupperanno temi e argomenti tecnico-pratici mirati quali: il reportage; il giornalismo scientifico e tecnologico; la deontologia giornalistica; il funzionamento di una redazione giornalistica
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Per i frequentanti il manuale di Papuzzi. In alternativa, in caso di mancata reperibilità, il manuale di giornalismo di Alessandro Barbano.Per i non frequentanti oltre a Papuzzi 2 saggi a scelta tra quelli indicati in bibliografia
Testi di riferimento:
  • Papuzzi, Alberto; Magone, Annalisa, Professione giornalistale tecniche, i media, le regoleAlberto Papuzzicon la collaborazione di Annalisa Magone. Roma: Donzelli, 2010. Cerca nel catalogo
  • Barbano, Alessandro; Sassu, Vincenzo, Manuale di giornalismoAlessandro Barbanoin collaborazione con Vincenzo Sassu. Roma: Bari, Laterza, 2012. Cerca nel catalogo
  • Stella, Renato, Sociologia dei new mediaRenato Stella ... [et al.]. Torino: UTET universita, 2014. Cerca nel catalogo
  • Nick Davies, Flat Earth News. --: Vintage Book, 2009.
  • Massimo Russo, Vittorio Zambardino, Eretici Digitali. --: Apogeo, --. https://books.google.it/books?id=YVH8n5doAvUC&lpg=PT1&hl=it&pg=PT2#v=onepage&q&f=false
  • Anderson, C.W.; Bell, Emily; and Sharky, Clay, Post-Industrial Journalism: Adapting to the Present. --: Columbia Journalism School, Tow Center, 2012.
  • Morozov, Evgeny; Renda, Marilena; Ardizzoia, Fjodor B., <<L'>>ingenuità della reteil lato oscuro della libertà di internetEvgeny Morozovtraduzione di Marilena Renda e Fjodor Ardizzoia. Torino: Codice, 2011.
  • Bradshaw, Paul; Rohumaa, Liisa, <<The >>online journalism handbookskills to survive and thrive in the digital agePaul Bradshaw and Liisa Rohumaa. Harlow: Pearson education, 2011. Cerca nel catalogo
  • Robyn S. Goodman & Elanie Steyn, Global Journalism Education. In the 21st Century Challenges & Innovations. --: KnightCenter, 2017. https://knightcenter.utexas.edu/books/GlobalJournalism.pdf