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a Ciclo Unico
Scuola di Economia e Scienze politiche
HUMAN RIGHTS AND MULTI-LEVEL GOVERNANCE
Insegnamento
LINGUA FRANCESE (PROGREDITO)
SP02122590, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2016/17

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
HUMAN RIGHTS AND MULTI-LEVEL GOVERNANCE
EP1980, ordinamento 2013/14, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese ADVANCED FRENCH LANGUAGE
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Scienze Politiche, Giuridiche e Studi Internazionali
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione FRANCESE
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MICHELE DE GIOIA L-LIN/04

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
SP02122590 LINGUA FRANCESE (PROGREDITO) MICHELE DE GIOIA SP1428
SP02122590 LINGUA FRANCESE (PROGREDITO) MICHELE DE GIOIA SP1426
SP02122590 LINGUA FRANCESE (PROGREDITO) MICHELE DE GIOIA SP1866

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE linguistico L-LIN/04 6.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LEZIONE 6.0 45 105.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 25/09/2017
Fine attività didattiche 19/01/2018

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti: Si richiede il possesso delle competenze linguistiche relative al livello B1 del quadro di riferimento europeo.
Conoscenze e abilita' da acquisire: L’obiettivo precipuo del corso prevede l’acquisizione delle competenze linguistiche relative al livello B2 del quadro di riferimento europeo, mediante lo studio progredito della grammatica del francese e lo sviluppo di varie capacità: costruire curriculum e lettere di motivazione per presentare se stessi e i percorsi formativi e professionali seguiti e per interagire in colloqui di lavoro simulati in aula; ascoltare, leggere, tradurre, discutere testi in lingua francese (scritti, orali, multimediali) riguardanti un tema specifico ma trasversale ai vari corsi di laurea (da definire con gli studenti); strutturare discorsi accademici scritti e orali come preparazione all’esame finale.
Modalita' di esame: La valutazione finale si articola in una prova scritta propedeutica centrata su argomenti grammaticali e in un esame orale da svolgersi in francese sui contenuti del programma.
Criteri di valutazione: La valutazione della preparazione dello studente si baserà sull’acquisizione delle competenze linguistiche relative al livello B2 del quadro di riferimento europeo e sull’esposizione in francese dei contenuti del programma.
Contenuti: Acquisizione delle competenze linguistiche relative al livello B2 del quadro di riferimento europeo. Studio progredito della grammatica del francese. Costruzione di curriculum e di lettere di motivazione per presentare se stessi e i percorsi formativi e professionali seguiti e per interagire in colloqui di lavoro simulati in aula. Ascolto, lettura, traduzione, discussione di testi in lingua francese (scritti, orali, multimediali) riguardanti un tema specifico ma trasversale ai vari corsi di laurea (da definire con gli studenti). Strutturazione di discorsi accademici scritti e orali come preparazione all’esame finale.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Il corso istituzionale del docente, erogato mediante lezioni (ma anche esercitazioni e altre attività) frontali, è affiancato da esercitazioni di lingua francese tenute dai lettori. Lo scopo è di assicurare una preparazione ampia e articolata.
Si raccomanda vivamente la frequenza regolare sia delle lezioni del docente, sia delle esercitazioni di lingua tenute dai lettori, ma anche l’uso del Laboratorio Linguistico, in autoapprendimento o sotto la guida dei lettori.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Si segnala che nel sito del claweb (http://claweb.cla.unipd.it/francese/) sono disponibili alcuni materiali di supporto per l’apprendimento della lingua francese, fra cui il corso en ligne « Dynamo{t}s - Français pour débutants » (dal livello principianti al livello B1 del quadro di riferimento europeo).
Altri materiali di studio e/o di consultazione saranno segnalati dal docente sulla piattaforma Moodle SPGI (https://elearning.unipd.it/spgi/), nella sezione consacrata al corso di “Lingua francese (progredito)” del relativo anno accademico.
Testi di riferimento:
  • L. Parodi & M. Vallacco, Grammathèque, grammatica contrastiva per italiani, terza edizione. Genova: Cideb, 2010. Cerca nel catalogo
  • L. Parodi & M. Vallacco, Grammathèque, exercices + CD audio/ROM, terza edizione. Genova: Cideb, 2010. Cerca nel catalogo
  • L. Parodi & M. Vallacco, Grammathèque, corrigés, terza edizione. Genova: Cideb, 2010. Cerca nel catalogo