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a Ciclo Unico
Scuola di Agraria e Medicina Veterinaria
FOREST SCIENCE - SCIENZE FORESTALI
Insegnamento
COMMUNICATION SKILLS
AVP5072138, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
FOREST SCIENCE - SCIENZE FORESTALI (Ord. 2017)
AV2091, ordinamento 2017/18, A.A. 2017/18
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Curriculum Percorso Comune
Crediti formativi 2.0
Tipo di valutazione Giudizio
Denominazione inglese COMMUNICATION SKILLS
Sito della struttura didattica http://www.agrariamedicinaveterinaria.unipd.it/
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Territorio e Sistemi Agro-Forestali (TeSAF)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione INGLESE
Sede LEGNARO (PD)
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di FOREST SCIENCE - SCIENZE FORESTALI (Ord. 2017)

Docenti
Responsabile CAROLINE MARY DE BOHUN CLARK L-LIN/12

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
AVP5072138 COMMUNICATION SKILLS CAROLINE MARY DE BOHUN CLARK AV2190

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
ALTRO Ulteriori conoscenze linguistiche -- 2.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LEZIONE 2.0 16 34.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 02/10/2017
Fine attività didattiche 19/01/2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
2 Commissione a.a. 2016/17 01/12/2016 30/11/2017 GATTO PAOLA (Presidente)
SECCO LAURA (Membro Effettivo)
DEFRANCESCO EDI (Supplente)
PETTENELLA DAVIDE MATTEO (Supplente)
PISANI ELENA (Supplente)
ROSSETTO LUCA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti:
Conoscenze e abilita' da acquisire:
Modalita' di esame:
Criteri di valutazione:
Contenuti: The course bypasses formal language competence (grammar, etc), and works on other skills which can compensate for limited language skills. These include fluency, intonation, pronunciation (mastering English stress-timing, and certain difficult sounds like 'th'), managing body language and eye-contact. Developing other skills, which can compensate for limited linguistic competence, works towards raising self-awareness and confidence and boosts the ability to interact and communicate in academic environments.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:
Testi di riferimento: