| Corsi di Laurea | Corsi di Laurea Magistrale | Corsi di Laurea Magistrale a Ciclo Unico |
| Scuola di Scienze | ||
| PHYSICS | ||
Insegnamento
STANDARD MODEL
SCP7081698, A.A. 2017/18
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
STANDARD MODEL
SCP7081698, A.A. 2017/18
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea magistrale in PHYSICS SC2382, ordinamento 2017/18, A.A. 2017/18 |
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|---|---|---|
| Curriculum | PHYSICS OF THE FUNDAMENTAL INTERACTIONS [001PD] | |
| Crediti formativi | 6.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | STANDARD MODEL | |
| Sito della struttura didattica | http://fisica.scienze.unipd.it/2017/laurea_magistrale | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Fisica e Astronomia "Galileo Galilei" | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | INGLESE | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | FERRUCCIO FERUGLIO | FIS/02 |
|---|
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| CARATTERIZZANTE | Teorico e dei fondamenti della fisica | FIS/02 | 6.0 |
Modalità di erogazione
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | I Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
Organizzazione della didattica
| Tipo ore | Crediti | Ore di Corso |
Ore Studio Individuale |
Turni |
|---|---|---|---|---|
| LEZIONE | 6.0 | 48 | 102.0 | Nessun turno |
| Prerequisiti: | Gli studenti dovranno essere famigliari con gli aspetti fondamentali della teoria dei campi, l'elettrodinamica quantistica e il calcolo delle ampiezze per i processi fisici
tramite i diagrammi di Feynman. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Famigliarita' con i principali aspetti delle interazioni elettrodeboli alla luce dei piu' recenti risultati sperimentali. |
| Modalita' di esame: | Esame orale |
| Criteri di valutazione: | L'esame orale e' volto a valutare la assimilazione da parte dello studente delle proprieta' delle Interazioni Elettrodeboli e la loro corretta applicazione nel contesto di semplici problemi. |
| Contenuti: | Riepilogo costruzione Lagrangiana per il Modello Standard; innterazioni Yukawiane e fisica del sapore; aspetti della fisica del mesone B; termini di massa per i neutrini, mescolamento leptonico e oscillazioni dei neutrini; anomalie e il decadimento del pione in due fotoni; tests di precisione del Modello Standard; produzione e decadimento del bosone di Higgs. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Lezioni frontali con illustrazione della teoria elettrodebole mediante problemi svolti ed esercizi. Seminari tematici da parte di esperti. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Appunti dalle lezioni. |
| Testi di riferimento: |
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