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a Ciclo Unico
Scuola di Psicologia
SCIENZE PSICOLOGICHE DELLO SVILUPPO, DELLA PERSONALITÀ E DELLE RELAZIONI INTERPERSONALI
Insegnamento
STORIA DEL PENSIERO FILOSOFICO E SCIENTIFICO
PSN1031335, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
SCIENZE PSICOLOGICHE DELLO SVILUPPO, DELLA PERSONALITÀ E DELLE RELAZIONI INTERPERSONALI
PS2295, ordinamento 2016/17, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HISTORY OF PHILOSOPHICAL AND SCIENTIFIC THOUGHT
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ILARIA MALAGUTI M-FIL/06

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
BASE Formazione interdisciplinare M-FIL/06 6.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LEZIONE 6.0 42 108.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 26/02/2018
Fine attività didattiche 01/06/2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
2 2017 01/10/2017 30/09/2018 MALAGUTI ILARIA (Presidente)
GILARDI ROBERTO (Membro Effettivo)
GRIGENTI FABIO (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Non è richiesto alcun prerequisito.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Conoscenza degli aspetti fondamentali della teoria della conoscenza e della razionalità scientifica nella filosofia moderna e contemporanea; capacità di analisi critica; maturità metodologica che consenta allo studente di utilizzare le proprie conoscenze in modo autonomo.
Modalita' di esame: La verifica finale sarà condotta mediante un esame scritto,con domande aperte, della durata di un'ora.
Criteri di valutazione: Verranno valutate la conoscenza dei temi oggetto del corso e la capacità di analisi critica.
Contenuti: Modelli di razionalità tra filosofia e psicologia.
A partire dalla fondazione della razionalità in età moderna, il corso intende presentare alcune linee del dibattito epistemologico tra la filosofia e la psicologia. Nella prima parte del corso verrà presentato il modello cartesiano di ragione; in seguito verranno presentate e discusse le posizioni di Henry Bergson, la sua critica al razionalismo cartesiano nel dialogo con le scienze, in particolare con la psicologia
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Il corso sarà svolto in 42 ore di lezione frontale; verranno presentati e discussi i temi indicati nel programma.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Tutti i testi indicati in programma sono reperibili nella biblioteca Metelli e nella biblioteca del Dipartimento di Filosofia
Eventuali ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante lo svolgimento del corso.
Testi di riferimento:
  • R. Cartesio, Discorso sul metodo. --: Laterza, 2007. Cerca nel catalogo
  • H. Bergson, Saggio sui dati immediati della coscienza. --: Raffaello Cortina Editore, 2002. Cerca nel catalogo
  • H. Bergson, Introduzione alla metafisica. --: Orthotes, 2012. Cerca nel catalogo