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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
COMUNICAZIONE
Insegnamento
STORIA CONTEMPORANEA
LE34107947, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
COMUNICAZIONE
IF0313, ordinamento 2015/16, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese CONTEMPORARY HISTORY
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2017-IF0313-000ZZ-2017-LE34107947-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di COMUNICAZIONE

Docenti
Responsabile ENRICO FRANCIA M-STO/04

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
BASE Discipline sociali e mediologiche M-STO/04 9.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LEZIONE 9.0 63 162.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 02/10/2017
Fine attività didattiche 19/01/2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
3 STORIA CONTEMPORANEA 2015/2016 01/10/2015 30/11/2017 FRANCIA ENRICO (Presidente)
SORBA CARLOTTA (Membro Effettivo)
ALBANESE GIULIA (Supplente)
MAZZINI FEDERICO (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Gli studenti dovranno avere una conoscenza di base della cronologia e dei principali avvenimenti storici dell'età contemporanea.
Conoscenze e abilita' da acquisire: L'obiettivo del corso è quello di presentare agli studenti un quadro articolato ed esaustivo delle vicende che segnarono il XIX e il XX secolo. Il corso si propone inoltre di approfondire gli aspetti storici della comunicazione politica, attraverso l'esame di alcuni specifici aspetti (linguaggio politico, media, rituali, simboli)
Al termine del corso lo studente:
- sarà in grado di collocare avvenimenti e fasi storiche dell'età contemporanea nella corretta sequenza cronologica;
- acquisirà nozioni relative all’evoluzione storica della comunicazione politica
Modalita' di esame: L'esame prevede una prova scritta articolata in 2 sezioni:
- una prima incentrata sui due volumi del manuale di A. M. Banti, L'età contemporanea;
- la seconda su alcuni saggi caricati sulla piattaforma Moodle e indicati nella sezione del Syllabus “Testi di riferimento”.

Sarà possibile dividere l'esame in due parti: la prima dedicata all'Ottocento e la seconda centrata sul Novecento. Un facsimile della prova scritta sarà caricato sulla piattaforma Moodle.
Criteri di valutazione: La valutazione della preparazione dello studente si baserà su tre elementi:
- comprensione degli argomenti trattati nel corso;
- capacità di cogliere caratteri e peculiarità delle diverse fasi storiche ;
- capacità di analisi dei temi legati alla storia della comunicazione politica
Contenuti: Il corso esaminerà le trasformazioni politiche, sociali e culturali che attraversano il XIX e il XX secolo. I temi che saranno affrontati nel corso delle lezioni sono i seguenti:
- La definizione di storia contemporanea
- Le due rivoluzioni di fine Settecento
- I movimenti nazional-patriottici nella prima metà dell'Ottocento
- Le classi sociali nell'Ottocento
- L'Europa alla conquista del mondo
- Nuovi protagonisti nell’Ottocento: Stati Uniti, Giappone, Russia
- La I guerra mondiale
- Il dopoguerra e la crisi della democrazia
- Dalla rivoluzione russa al regime staliniano
- Fascismo, nazismo
- La II guerra mondiale
- La ricostruzione e la guerra fredda
- Il Secolo americano
- Mondi postcoloniali
- Le democrazie occidentali e la crisi del comunismo


Una specifica attenzione sarà prestata alle trasformazioni della comunicazione politica nel corso dei due secoli. Saà dunque analizzato il modo in cui si costruisce il consenso politico dalla fine del Settecento ad oggi, mettendo in luce i caratteri del linguaggio politico, il ruolo dei media, i riti e i simboli utilizzati per affermare identità politiche e nazionali. In particolare saranno messi a fuoco tre momenti chiave nelle vicende della comunicazione politica del XIX e XX secolo:
- la rivoluzione francese
- Il fascismo
- Il momento elettorale nella democrazia americana

A ciascuno di questi tre temi saranno dedicati specifici saggi che sono indicati nella sezione del Syllabus "Testi di riferimento"
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Le lezioni saranno di tipo frontale.
Saranno spesso utilizzate slides per facilitare la comprensione degli argomenti trattati.
L'analisi di vicende e di concetti legati alla comunicazione politica sarà supportata dall'esame di documenti e fonti visuali, così da offrire agli studenti strumenti critici utili per una più ampia comprensione dei temi affrontati.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Oltre ai testi indicati nella sezione testi di riferimento, gli studenti dovranno leggere
- Fasce, Ferdinando, Da Barton a Rove: pubblicità e politica negli Stati Uniti del "secolo americano". Ricerche di storia politica: --, 2008. Rivista. n. 1, 2008, pp. 3-20
Il saggio verrà caricato sulla piattaforma Moodle del corso
Testi di riferimento:
  • Banti, Alberto Mario, L'età contemporanea. Dalle rivoluzioni settecentesche all'imperialismo. Roma: GLF editori Laterza, 2009. Capitoli da non preparare: nn. 1, 2, 10, 11, 12 Cerca nel catalogo
  • Banti, Alberto Mario, L' età contemporaneadalla grande guerra a oggi. Roma: Laterza, 2010. Capitoli da non preparare: nn. 14, 15 Cerca nel catalogo
  • Fasce, Ferdinando, I presidenti USA. Due secoli di storia. Roma: Carocci, 2008. Da pag 61 a pag. 208 Cerca nel catalogo
  • Gentile, Emilio, Il culto del littorio. La sacralizzazione della politica nell'Italia fascista. Roma: Bari, Laterza, 2007. Introduzione, e capitoli I e II Cerca nel catalogo
  • Hunt, Lynn, La rivoluzione francese. Politica, cultura, classi socialiLynn Hunt. Bologna: Il Mulino, --. Capp. I e II Cerca nel catalogo