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a Ciclo Unico
LETTERE E FILOSOFIA
LETTERE
Insegnamento
LETTERATURA ROMENA
LE02120674, A.A. 2013/14

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2011/12

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
LETTERE (Ord. 2008)
LE0598, ordinamento 2008/09, A.A. 2013/14
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Curriculum LETTERE MODERNE [002PD]
Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese ROMANIAN LITERATURE
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile DAN OCTAVIAN CEPRAGA L-LIN/17

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
LE02120674 LETTERATURA ROMENA DAN OCTAVIAN CEPRAGA LE0611

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative L-LIN/17 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso III Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 03/03/2014
Fine attività didattiche 14/06/2014
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
2 1314 01/10/2013 30/11/2014 CEPRAGA DAN OCTAVIAN (Presidente)
MUSACCHIO MARIA TERESA (Membro Effettivo)
SCAGNO ROBERTO (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti:
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso intende fornire alcune conoscenze di base sul contesto storico e culturale all'interno del quale è nata e si è sviluppata la letteratura romena ottocentesca.
Tale quadro generale verrà completato da conoscenze specifiche sulla principali opere letterarie, traduzione e testi originali, che in varia misura hanno subito l'influsso della tradizione italiana.
Modalita' di esame: L'esame si svolge in forma orale
Criteri di valutazione: Saranno valuatate in particolare le capacità di tracciare con sicurezza il contesto storico-culturale, l'esposizione critica dei fatti, la precisione nell'analisi dei testi commentati durante il corso.
Contenuti: L'italianismo romeno dell'Ottocento.
Il corso intende ripercorrere le tappe principali dell’italianismo romeno ottocentesco, puntando l’attenzione, in particolare, sull’opera poetica e letteraria di Asachi ed Heliade Rădulescu. Di Asachi intende offrire, per la prima volta, una ricognizione complessiva della sua produzione eteroglotta, indagando strutture formali e pratiche intertestuali delle poesie in italiano e dell’ampia gamma di esercizi emulativi, che da esse dipendono. Di Heliade Rădulescu vengono, invece, presi in considerazione i testi maggiormente segnati da un italianismo programmatico e oltranzista.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: PAUL CORNEA, Originile romantismului românesc, Bucureşti, 1972
Testi di riferimento:
  • Dan Octavian Cepraga, Esperimenti italiani. Studi sull'italianismo romeno dell'Ottocento. Verona: Fiorini, 2012. il volume è in corso di stampa; i capitoli da studiare verranno forniti dal docente Cerca nel catalogo
  • Autori Vari, Studii de istoria limbii romane literare. Bucuresti: Editura pentru literatura, 1969. i capitoli da studiare verranno indicati a lezione Cerca nel catalogo