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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze
SCIENZE NATURALI
Insegnamento
BOTANICA SISTEMATICA E GEOBOTANICA
SCO2045673, A.A. 2015/16

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2014/15

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
SCIENZE NATURALI
SC1161, ordinamento 2008/09, A.A. 2015/16
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Crediti formativi 11.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese SYSTEMATIC BOTANY AND VEGETATION ECOLOGY
Sito della struttura didattica http://scienzenaturali.scienze.unipd.it/2015/laurea
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Biologia
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/biologia/course/view.php?idnumber=2015-SC1161-000ZZ-2014-SCO2045673-N0
Obbligo di frequenza
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ANTONELLA MIOLA BIO/02
Altri docenti RENATA TREVISAN

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Discipline biologiche BIO/02 8.0
CARATTERIZZANTE Discipline ecologiche BIO/03 3.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LABORATORIO 2.5 40 22.5
LEZIONE 8.5 68 144.5

Calendario
Inizio attività didattiche 01/03/2016
Fine attività didattiche 15/06/2016
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2008

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
8 BOTANICA SISTEMATICA E GEOBOTANICA 2019-2020 01/10/2019 27/11/2020 MIOLA ANTONELLA (Presidente)
LA ROCCA NICOLETTA (Membro Effettivo)
DALLA VECCHIA FRANCESCA (Supplente)
7 BOTANICA SISTEMATICA E GEOBOTANICA 2018-2019 01/10/2018 30/11/2019 MIOLA ANTONELLA (Presidente)
LA ROCCA NICOLETTA (Membro Effettivo)
DALLA VECCHIA FRANCESCA (Supplente)
6 OTANICA SISTEMATICA E GEOBOTANICA 2017/2018 01/10/2017 25/11/2018 MIOLA ANTONELLA (Presidente)
LA ROCCA NICOLETTA (Membro Effettivo)
DALLA VECCHIA FRANCESCA (Supplente)
5 BOTANICA SISTEMATICA E GEOBOTANICA 2016-2017 01/10/2016 30/11/2017 MIOLA ANTONELLA (Presidente)
DALLA VECCHIA FRANCESCA (Membro Effettivo)
MORO ISABELLA (Supplente)
4 botanica sistematica e geobotanica 2015-2016 01/10/2015 30/11/2016 MIOLA ANTONELLA (Presidente)
TREVISAN RENATA (Membro Effettivo)
BALDAN BARBARA (Supplente)
LA ROCCA NICOLETTA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: E’ necessario aver superato gli esami di Biologia cellulare e Istologia e di Botanica generale
Conoscenze e abilita' da acquisire: Lo studente acquisirà l'abitudine all’osservazione diretta delle piante, la capacità di riconoscerne i caratteri generali utili ai fini diagnostici e l’uso corretto degli strumenti per l' identificazione. Avrà inoltre acquisito conoscenze di base sulla distribuzione delle comunità di specie vegetali, partendo dalla loro distribuzione geografica.
Modalita' di esame: L'esame consiste in una prova orale (argomenti di Botanica sistematica), in una prova scritta (argomenti di Geobotanica) e nella presentazione di un erbario di almeno 100 specie.
Criteri di valutazione: Lo studente verrà valutato sulla base dell'esito delle due prove, sulla qualità dell'erbario che presenta e sulla conoscenza di almeno un centinaio di specie della flora d'Italia
Contenuti: Il corso consiste in una parte di Botanica sistematica e di una parte di Geobotanica.
Botanica sistematica
-Introduzione
Cos'è la sistematica; il criterio filogenetico; pratica e importanza della sistematica; identificazione; nomenclatura botanica; raccolta di esemplari e relativa documentazione; importanza degli erbari nella sistematica moderna.
-Evidenze sistematiche e terminologia descrittiva (morfologiche, anatomiche, palinologiche, biologico-riproduttive, embriologiche)
-Evoluzione e diversità delle piante verdi e delle piante terrestri
Cenni su Cianobatteri e sull'origine degli eucarioti fotosintetici(Keeling, 2010).
Cladogramma e apomorfie delle piante verdi
"Alghe verdi" : cenni sulle Prasynofite, Chlorofite, Streptofite (Zygnematales, Charales e Coniochaetales caratteri generali, ciclo riproduttivo)
Embriofite - origine delle embriofite e condizioni necessarie alla vita nell’atmosfera terrestre
Epatiche, muschi ed antocerote: caratteri generali, struttura e adattamenti alla vita terrestre, habitat, diversità.
Piante vascolari: rhyniofite, lycopodiofite fossili, Lycopodiales (caratteri generali, habitat, diversità, riproduzione).
Eufillofite: evoluzione e diversità - Monilofite e Lignofite (caratteri generali e distintivi), comparsa delle foglie;
-Monilofite: Equisetopsida, Psilotopsida, Marattiopsida e Polypodiospsida.
Spermatofite: evoluzione e diversità- Archeopteris, Pteridospermae, Gimnosperme, Angiosperme (caratteri generali e distintivi)
Gimnosperme: Cicadacee, Ginkgoacee, Conifere, Gnetales
Angiosperme: caratteri principali e sistematica secondo APG III; origine delle Angiosperme, dati paleontologici e molecolari
Caratteri generali delle principali famiglie nella flora d'Italia
Nymphaeaceae
Magnolide (Magnoliaceae, Lauraceae, Aristolochiaceae)
Monocoltiledoni:
-Alismatales (Araceae, Alismataceae, Potamogetonaceae)
-Liliales (Liliaceae)
-Asparagales (Orchidaceae, Alliaceae)
-Commelinide (Arecaceae, Poaceae, Cyperaceae, Typhaceae) Eudicotiledoni:
Tricolpate basali (Ranunculaceae, Papaveraceae, Platanaceae)
Eudicotiledoni centrali
-Caryophyllales (Caryophyllaceae, Amaranthaceae (+ Chenopodiaceae), Polygonaceae)
-Roside (Vitaceae, Geraniaceae), Fabide (Malpighiales, Euphorbiaceae
Salicaceae, Violaceae, Fabales (Fabaceae), Rosales (Rosaceae), Fagales (Fagaceae, Betulaceae, Juglandaceae)
-Malvide (Brassicaceae)
-Asteride: Lamiide (Solanales, Lamiales, Oleaceae, Lamiaceae), Campanulide (Apiales, Asterales)
Per ogni famiglia/gruppo si dovrà conoscere: habitus, tipo di fiore/infiorescenze, di frutto, particolarità morfologiche, i generi più importanti nella flora italiana, eventuali importanti usi commerciali.
Elementi di Geobotanica:
-Studio della flora
-Forme biologiche
-Corologia
-Influenza dei principali fattori ambientali (luce, temperatura, acqua)-Ecologia del fuoco
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Il corso è articolato in lezioni frontali; in esercitazioni di identificazione di piante vascolari della flora italiana, in laboratorio di microscopia con materiale fresco con chiavi interattive e con chiavi tradizionali; in attività autonome che lo studente verrà invitato a svolgere sul campo o in orto botanico. Sono inoltre previste escursioni per il riconoscimento di specie e di adattamenti delle piante ad ambienti critici. Durante le lezioni verranno introdotti gli argomenti del corso, durante le esercitazioni verranno fornite le basi metodologiche per la determinazione delle piante vascolari, mentre nelle escursioni e nell'attività autonoma lo studente applicherà le conoscenze acquisite per la realizzazione di un erbario.
E’ richiesta la realizzazione di un erbario didattico di un centinaio di piante, rappresentativo delle principali famiglie della flora italiana.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Gli studenti dovranno studiare gli argomenti del corso in testi scelti tra quelli sotto indicati e saper utilizzare per argomenti specifici i siti internet seguenti:
-Biodiversità
http://www.cbd.int/
http://www.cbd.int/gspc/
http://www.isprambiente.gov.it/it
-Classificazione e aggiornamento nomenclatura
Angiosperm Phylogeny Web site http://www.mobot.org/MOBOT/research/APweb/
The tree of life TOL http://tolweb.org/tree/
The plant list http://www.theplantlist.org/
http://ww2.bgbm.org/EuroPlusMed/results.asp
Acta plantarum http://www.actaplantarum
Si consiglia inoltre la lettura di articoli scientifici di review che verranno presentati a lezioni e che sono scaricabili dalla piattaforma Moodle del corso
Testi di riferimento:
  • Judd et al, Botanica sistematica. Un approccio filogenetico. Padova: Piccin, 2007. Cerca nel catalogo
  • M.G. Simpson, Plant systematics. China: Elsevier, 2010. Cerca nel catalogo
  • Stewart and Rothwell, Paleobotany and the Evolution of Plants. Cambridge: Cambridege University Press, 1993. da considerare per i riferimenti ai reperti fossili Cerca nel catalogo
  • Ubaldi D., Flora, fitocenosi e ambiente. Elementi di geobotanica e fitosociologia. --: CLUEB, 2003. Cerca nel catalogo
  • Ubaldi D., Guida allo studio della Flora e della vegetazione. --: CLUEB, 2012. Cerca nel catalogo
  • Pignatti S. (a cura di), Ecologia vegetale. Torino: UTET, 2000. Cerca nel catalogo
  • Strasburger, Trattato di botanica. Parte sistematica,. --: Delfino, 2006. parte IV Ecologia vegetale Cerca nel catalogo