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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
SCIENZE ARCHEOLOGICHE
Insegnamento
STORIA DELL'URBANISTICA DEL MONDO CLASSICO
LEO2044151, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2016/17

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE ARCHEOLOGICHE
LE0616, ordinamento 2014/15, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HISTORY OF URBANISM OF THE CLASSICAL WORLD
Sito della struttura didattica http://www.beniculturali.unipd.it/www/homepage/
Dipartimento di riferimento Dipartimento dei Beni Culturali: Archeologia, Storia dell'Arte, del Cinema e della Musica (DBC)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2017-LE0616-000ZZ-2016-LEO2044151-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ANDREA RAFFAELE GHIOTTO L-ANT/07

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
LEO2044151 STORIA DELL'URBANISTICA DEL MONDO CLASSICO ANDREA RAFFAELE GHIOTTO LE0612

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative L-ANT/07 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/10/2017
Fine attività didattiche 19/01/2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
5 2015/19 01/12/2018 30/11/2019 GHIOTTO ANDREA RAFFAELE (Presidente)
BONETTO JACOPO (Membro Effettivo)
FURLAN GUIDO (Membro Effettivo)
4 2015/18 01/10/2017 30/11/2018 GHIOTTO ANDREA RAFFAELE (Presidente)
BONETTO JACOPO (Membro Effettivo)
FURLAN GUIDO (Membro Effettivo)
3 2015/17 01/10/2016 30/11/2017 GHIOTTO ANDREA RAFFAELE (Presidente)
BONETTO JACOPO (Membro Effettivo)
FURLAN GUIDO (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: L'insegnamento è rivolto agli studenti della laurea magistrale in possesso di buone conoscenze di archeologia greca e romana, di storia romana e delle basilari nozioni di lingua latina.
Conoscenze e abilita' da acquisire: L'insegnamento si pone come scopi formativi l’acquisizione di conoscenze metodologiche e lo sviluppo di capacità critiche finalizzate allo studio e alla lettura degli impianti urbani antichi.
Modalita' di esame: La prova d’esame si terrà in forma orale.
Criteri di valutazione: Saranno verificate l’adeguata conoscenza degli argomenti in programma, la sicura acquisizione del metodo di studio e la corretta esposizione delle tematiche affrontate nel corso delle lezioni.
Contenuti: Il contenuto didattico dell'insegnamento è costituito dall’approfondita illustrazione delle metodologie e delle tematiche relative all’urbanistica romana.
In primo luogo, dopo alcune nozioni preliminari sulla materia, saranno ripercorse le fasi di formazione e di sviluppo delle città dell'Italia antica dall’età repubblicana all’età imperiale, delineando le caratteristiche insediative, urbanistiche e monumentali dei centri con continuità di insediamento e delle città romane di fondazione. Particolare attenzione sarà rivolta agli aspetti teorici relativi ai modelli urbani e alla pianificazione programmatica degli abitati.
In secondo luogo, sarà proposta un’analisi storico-urbanistica delle città romane dell’Italia settentrionale. A questo proposito saranno affrontati i centri più rappresentativi di ambito cisalpino, evidenziandone le forme insediative, la relazione con i modelli di matrice romana, l’organizzazione spaziale e funzionale delle aree pubbliche e le principali fasi dello sviluppo urbano.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: L'insegnamento si svolgerà attraverso lezioni in aula, con l'ausilio di immagini relative alle tematiche trattate. È previsto il coinvolgimento facoltativo degli studenti, i quali potranno approfondire e illustrare alcuni casi di studio basandosi sulla metodologia appresa a lezione e sulla bibliografia concordata con il docente.
Nel corso delle lezioni saranno affrontati i seguenti temi:
1. Continuità d’insediamento e città di fondazione in Italia centrale e meridionale
2. La formazione delle città romane dell'Italia settentrionale
3. I riti di fondazione delle città romane: fonti antiche e archeologia
4. La città regolare romana: modelli urbani e schemi programmatici
5. Spazi pubblici e spazi privati
6. Fori repubblicani e fori augustei
7. L’età imperiale. Completamento e riuso nella continuità degli spazi urbani
8. Lo sviluppo monumentale delle città romane dell'Italia settentrionale
9. Le città romane della Venetia et Histria: impianti urbani e principali monumenti
10. Caratteri della città tardoantica in Italia settentrionale
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Ulteriori testi di approfondimento saranno proposti a lezione. Oltre che sui testi indicati, lo studente dovrà prepararsi sugli appunti delle lezioni e sulla documentazione predisposta dal docente.
Importante: gli studenti non frequentanti sono invitati a concordare il programma d’esame con il docente.
Testi di riferimento:
  • F. Ghedini, M. Bueno, M. Novello, Moenibus et portu celeberrima. Aquileia: storia di una città. Roma: Istituto Poligrafico e Zecca dello Stato, 2009. pp. 61-92 (C. Tiussi, L’impianto urbano; J. Bonetto, Le mura) Cerca nel catalogo
  • P. Sommella, Italia antica. L’urbanistica romana. Roma: Jouvence, 2007. pp. 225-250 (La città regolare romana) Cerca nel catalogo
  • F. Fabiani, L'urbanistica: città e paesaggi. Roma: Carocci, 2014. pp. 15-54 (La forma della città), 105-190 (Organizzare gli spazi pubblici e privati), 191-196 (Il suburbio) Cerca nel catalogo
  • F. Lenzi, Rimini e l’Adriatico nell’età delle guerre puniche. Bologna: Ante Quem, 2006. pp. 333-378 (C. Tiussi, Aquileia e l’assetto urbanistico delle colonie latine della Gallia Cisalpina) Cerca nel catalogo
  • J. Pelgrom, T. D. Stek, Roman republican colonization. New perspectives from archaeology and ancient history. Roma: Palombi, 2014. pp. 357-404 (S. Sisani, Qua aratrum ductum est. La colonizzazione romana come chiave interpretativa della Roma delle origini) Cerca nel catalogo
  • G.P. Brogiolo, A. Leonardi, C. Tosco, Storia delle Venezie, I, Paesaggi delle Venezie. Storia ed economia. Venezia: Marsilio, 2016. pp. 247-259 (A.R. Ghiotto, Le città della Venetia et Histria) Cerca nel catalogo
  • M. Aberson [et al.], L'Italia centrale e la creazione di una koiné culturale? I percorsi della "romanizzazione". Berne: Peter Lang, 2016. pp. 201-248 (E. Lippolis, La città in Italia tra modelli ellenistici e politica romana) Cerca nel catalogo