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a Ciclo Unico
Scuola di Psicologia
COGNITIVE NEUROSCIENCE AND CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY
Insegnamento
HUMAN ELECTROPHYSIOLOGY
PSP4064782, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
COGNITIVE NEUROSCIENCE AND CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY (Ord. 2017)
PS1932, ordinamento 2017/18, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HUMAN ELECTROPHYSIOLOGY
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Psicologia Generale
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scuolapsicologia/course/view.php?idnumber=2017-PS1932-000ZZ-2017-PSP4064782-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione INGLESE
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di COGNITIVE NEUROSCIENCE AND CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY (Ord. 2017)

Docenti
Responsabile PATRIZIA BISIACCHI M-PSI/02
Altri docenti MICHELA SARLO M-PSI/02

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Psicologia generale e fisiologica M-PSI/02 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 26/02/2018
Fine attività didattiche 01/06/2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
6 2018-1 01/10/2018 30/09/2019 BISIACCHI PATRIZIA (Presidente)
ANTONINI ANGELO (Membro Effettivo)
CONA GIORGIA (Membro Effettivo)
SARLO MICHELA (Membro Effettivo)
VALLESI ANTONINO (Membro Effettivo)
5 2017-1 01/10/2017 30/09/2018 BISIACCHI PATRIZIA (Presidente)
ANTONINI ANGELO (Membro Effettivo)
CONA GIORGIA (Membro Effettivo)
SARLO MICHELA (Membro Effettivo)
VALLESI ANTONINO (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Non è richiesto nessun prerequisito formale. Sono comunque necessarie delle conoscenze di base di anatomia e fisiologia del sistema nervoso centrale.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso fornisce un'approfondita introduzione metodologica, teorica e clinica degli aspetti sottesi all'utilizzo della tecnica elettroencefalografica (EEG) per il monitotaggio dell'elaborazione cognitiva in tutte le età e in alcune situazioni patologiche. I laboratori pratici durante il corso includono una fase di apprendimento diretto della registrazione elettroencefalografica a l'analisi preliminare dei dati.
Modalita' di esame: L'esame sarà scritto e orale.
L'esame scritto prevede domande a scelta multipla
L'orale consiste in una presentazione in powerpoint di un articolo concordato con il docente durante il corso
Criteri di valutazione: E' richiesto un minimo di 50% di risposte corrette per superare l'esame.
Contenuti: Modulo 1 (14 ore):EEG e potenziali evento-relati in Neuroscieenze Cognitive. Si illustrerà come i dati EEG possano essere utilizzati per studiare l'architettura dei processi cognitivi sottostanti l'esecuzione di una gamma di compiti cognitivi.
Modulo 2(28 ore): Metodi e applicazione della tecnica EEG nello sviluppo, nell'invecchiamento e nella diagnosi clinica. Vengono introdotti gli aspetti tecnici di base della tecnica EEG , dell'analisi del segnale e del loro utilizzo nella diagnosi clinica.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: I metodi di insegnamento comprendono lezioni frontali e attività di laboratorio nei laboratori elettroencefalografici.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Agli studenti verranno fornite indicazioni sulla scelta dei capitoli dei manuali durante le lezioni
Testi di riferimento:
  • Luck, Steven J., An Introduction to the Event-related Potential technique second edition. Cambridge(US): MIT Press, 2014. Cerca nel catalogo