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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE
Insegnamento
LABORATORIO DI TECNICHE COMUNICATIVE 2
LEN1037402, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE
IF0315, ordinamento 2015/16, A.A. 2018/19
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Crediti formativi 3.0
Tipo di valutazione Giudizio
Denominazione inglese WORKSHOP ON COMMUNICATION TECHNIQUES 2
Sito della struttura didattica https://www.disll.unipd.it/
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di STRATEGIE DI COMUNICAZIONE

Docenti
Responsabile MARIA GRAZIA BUSA' L-LIN/12

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
ALTRO Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro -- 3.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Annuale
Anno di corso II Anno

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
5 1920 01/10/2019 30/11/2020 BUSA' MARIA GRAZIA (Presidente)
CORTELAZZO MICHELE (Membro Effettivo)
BERTOLO MARIA CARLA (Supplente)
VECCHIATO GIAMPIETRO (Supplente)
4 1819 01/10/2018 30/11/2019 BUSA' MARIA GRAZIA (Presidente)
CORTELAZZO MICHELE (Membro Effettivo)
BERTOLO MARIA CARLA (Supplente)
VECCHIATO GIAMPIETRO (Supplente)
1 1718 01/10/2017 30/11/2018 BUSA' MARIA GRAZIA (Presidente)
CORTELAZZO MICHELE (Membro Effettivo)
BERTOLO MARIA CARLA (Supplente)
VECCHIATO GIAMPIETRO (Supplente)

Syllabus
Note: Il laboratorio fornisce agli studenti strumenti pratici da utilizzare in vari ambiti della comunicazione.

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Laboratory
  • Problem based learning
  • Case study
  • Interactive lecturing
  • Working in group
  • Action learning
  • Work-integrated learning
  • Peer feedback
  • Videoriprese realizzate dal docente o dagli studenti
  • Utilizzo di video disponibili online o realizzati
  • Scrittura riflessiva

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Riprese in studio (Open set dell'Ufficio DLM, Lightboard, ...)
  • Camtasia (montaggio video)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita'