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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LETTERE
Insegnamento
LETTERATURA LATINA 2
LEL1000436, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
LETTERE (Ord. 2012)
LE0598, ordinamento 2012/13, A.A. 2018/19
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Curriculum LETTERE ANTICHE [001PD]
Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese LATIN LITERATURE 2
Sito della struttura didattica https://www.disll.unipd.it/
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile FRANCESCO LUBIAN

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Filologia, linguistica e letteratura L-FIL-LET/04 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 25/02/2019
Fine attività didattiche 14/06/2019
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
9 1819 01/10/2018 30/11/2019 LUBIAN FRANCESCO (Presidente)
VERONESE MARIA (Membro Effettivo)
ELICE MARTINA (Supplente)
1 1718 01/10/2017 30/11/2018 NOSARTI LORENZO (Presidente)
VERONESE MARIA (Membro Effettivo)
ELICE MARTINA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenze di base di morfosintassi, stilistica e metrica latina; buona conoscenza della storia della letteratura latina dagli inizi al I secolo d.C. compreso.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso mira a fornire:

a) la conoscenza della storia della letteratura latina dal II al VI secolo d.C., con relativo inquadramento storico dei più rilevanti fenomeni politici, sociali e culturali che hanno caratterizzato l'impero romano d'Occidente, anche attraverso l'esame di alcuni testi rappresentativi dei principali generi letterari;

b) la capacità di leggere e interpretare testi latini d'età imperiale e tardoantica, in specie di natura ecfrastica, cogliendone le specificità linguistiche e letterarie alla luce del rapporto con i modelli di età classica.
Modalita' di esame: L’esame si svolgerà in forma orale e verterà sulla discussione di una o più delle tematiche affrontate durante le lezioni. Nello specifico, lo studente dovrà dar prova di conoscere nel dettaglio la storia della letteratura latina dal II sec. d.C. alla fine della tarda Antichità e di saper leggere, tradurre e discutere criticamente i testi latini affrontati a lezione.
Criteri di valutazione: Il docente accerterà quantità e soprattutto qualità delle conoscenze acquisite dallo studente, che dovrà dimostrare di possedere metodo, buona capacità critica e sicurezza di giudizio.
Contenuti: Dopo un'indispensabile introduzione di carattere storico, che renderà conto anche delle più recenti discussioni e problematizzazioni relative al concetto di "antichità tarda", il corso sarà articolato nelle seguenti tre parti:

a) un percorso - necessariamente selettivo - attraverso i principali generi letterari della letteratura latina dal II al VI secolo d.C., a partire dall'analisi di alcuni testi esemplari;

b) l'analisi diretta, attraverso i testi, della controversia fra Ambrogio e Simmaco relativa all'altare della Vittoria della curia Iulia, chiave d'accesso privilegiata per indagare i rapporti fra paganesimo e cristianesimo nell'ultimo quarto del IV secolo d.C.;

c) lo studio della descrizione di opere d'arte nella letteratura età imperiale e in particolare nell'opera di Prudenzio, attraverso la lettura, l'analisi e la traduzione di esempi di "integrated" e "self-standing" ekphrasis nel Peristephanon e nel Dittochaeon.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Saranno applicate metodologie adeguate alla qualità dell'uditorio, facendo presente soprattutto l'importanza dei collegamenti interdisciplinari.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Un programma dettagliato e periodicamente aggiornato, ulteriori indicazioni bibliografiche e tutti i materiali didattici saranno disponibili nella pagina Moodle del Corso.
Testi di riferimento:
  • Conte, Gian Biagio; Pianezzola, Emilio, <<Il >>libro della letteratura latinala storia e i testiGian Biagio Conte, Emilio Pianezzola. Grassina: \Bagno a Ripoli!, Le Monnier, 2000.
  • Gasti, Fabio, Profilo storico della letteratura tardolatinaFabio Gasti. Pavia: Pavia university press, 2013.
  • Prudentius Clemens, Aurelius; Cunningham, Maurice P., Aurelii Prudentii Clementis Carminacura et studio Mauricii P. Cunningham. Turnholti: Typographi Brepols editores pontificii, 1966.
  • Giardina, Andrea, Esplosione di Tardoantico. "Studi storici", 40.1: --, 1999. p. 157-180