Didattica - Università degli Studi di Padova

Principali informazioni sull'insegnamento

Corso di studio	Corso di laurea magistrale in FOREST SCIENCE - SCIENZE FORESTALI AV2091, ordinamento 2017/18, A.A. 2019/20	porta questa pagina con te
Curriculum	FOREST AND LAND MANAGEMENT [001LE]
Crediti formativi	6.0
Tipo di valutazione	Voto
Denominazione inglese	MOUNTAIN RIVER MORPHOLOGY AND RESTORATION
Sito della struttura didattica	https://www.agrariamedicinaveterinaria.unipd.it/
Dipartimento di riferimento	Dipartimento di Territorio e Sistemi Agro-Forestali (TeSAF)
Obbligo di frequenza	No
Lingua di erogazione	INGLESE
Sede	LEGNARO (PD)
Corso singolo	È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta	È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Syllabus

Prerequisiti:	Conoscenza idrologia, idraulica, ArcGIS e elementi di botanica
Conoscenze e abilita' da acquisire:	Gli obbiettivi del corso sono relazionati alla comprensione delle caratteristiche, dei processi, del funzionamento e dei fattori caratterizzanti un corso d’acqua in modo da poterne meglio pianificare la gestione e la riqualificazione fluviale. La preparazione sarà fondamentale per la valorizzazione integrata del sistema fluviale, così da facilitarne una gestione sostenibile. Obiettivi specifici sono relativi a: 1) Comprensione delle caratteristiche morfologiche di un bacino fluviale; 2) Caratterizzazione delle unità morfologiche di torrenti e fiumi, considerandone sviluppo e dinamica; 3) Analizzare e quantificare la dinamica del sedimento lungo un corso d’acqua (erosione, trasporto e deposizione); 4) Definizione delle caratteristiche, ruolo, dinamica e gestione della vegetazione ripariale, isole fluviali e materiale legnoso; 5) Comprensione degli impatti antropici diretti ed indiretti sui corsi d’acqua; 6) Definire attività di riqualificazione fluviale. La teoria sarà corroborata da esemplificativi casi di studio, video ed immagini; agli studenti verrà richiesta una attiva partecipazione, particolarmente durante le attività di laboratorio e di campo, ove verranno valorizzate anche le loro capacità interdisciplinari.
Modalita' di esame:	Esame orale
Criteri di valutazione:	- Esame orale (90%): conoscenza generale degli argomenti, capacità di presentare e discutere in maniera critica aspetti specifici collegandoli anche ad aspetti interdisciplinari e/o riguardanti esperienze previe o personali (per esempio: visita di campo); - Presentazione orale di gruppo (10%): durante la visita di campo verrà svolta attività pratica in piccoli gruppi, dapprima in campo e successivamente verrà preparata una presentazione da sostenere davanti ai compagni.
Contenuti:	- Rete fluviale; - Bacino fluviale; - Tratto fluviale; - Unità fluviale; - Forme fluviali; - Morfologia; - Morfodinamica; - Vegetazione riparia; - Isole fluviali; - Materiale legnoso; - Comunità acquatiche e riparie; - Trasporto di sedimenti; - Connettività; - Attività antropica; - Riqualificazione fluviale.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:	Lezioni in classe (16 ore), attività di campo con attività da svolgere in piccoli gruppi e presentazione dei risultati ottenuti (24 ore), attività di laboratorio con esercizi pratici (8 ore)
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:	Materiale presentato a lezione. Bibliografia scientifica di riferimento verrà fornita per ogni lezione. Libri consigliati: - Rivers in the Landscape - Science and Management, ISBN: 1118414896, Author: Wohl(John Wiley) - Stream and Watershed Restoration - A Guide to Restoring Riverine Processes and Habitats, ISBN: 1405199563, Author: Roni (John Wiley); - Mountain Rivers Revisited, ISBN: 0875903231, Author: Wohl (John Wiley) La frequenza non è obbligatoria ma raccomandata. Gli studenti saranno ricevuti ogni giorno dopo accordo via e-mail
Testi di riferimento: