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a Ciclo Unico
Scuola di Agraria e Medicina Veterinaria
FOREST SCIENCE - SCIENZE FORESTALI
Insegnamento
MOUNTAIN RIVER MORPHOLOGY AND RESTORATION
AVP7078920, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
FOREST SCIENCE - SCIENZE FORESTALI
AV2091, ordinamento 2017/18, A.A. 2019/20
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Curriculum FOREST AND LAND MANAGEMENT [001LE]
Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese MOUNTAIN RIVER MORPHOLOGY AND RESTORATION
Sito della struttura didattica https://www.agrariamedicinaveterinaria.unipd.it/
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Territorio e Sistemi Agro-Forestali (TeSAF)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scuolaamv/course/view.php?idnumber=2019-AV2091-001LE-2018-AVP7078920-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione INGLESE
Sede LEGNARO (PD)
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile LORENZO PICCO AGR/08

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Discipline della difesa e del riassetto del territorio AGR/08 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
ESERCITAZIONE 2.0 16 34.0
LEZIONE 4.0 32 68.0

Calendario
Inizio attività didattiche 30/09/2019
Fine attività didattiche 18/01/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2017

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
2 Commissione a.a. 2019/20 01/12/2019 30/11/2020 PICCO LORENZO (Presidente)
D'AGOSTINO VINCENZO (Membro Effettivo)
BORGA MARCO (Supplente)
DALLA FONTANA GIANCARLO (Supplente)
GREGORETTI CARLO (Supplente)
LENZI MARIO ARISTIDE (Supplente)
TAROLLI PAOLO (Supplente)
1 Commissione a.a. 2018/19 01/12/2018 30/11/2019 PICCO LORENZO (Presidente)
D'AGOSTINO VINCENZO (Membro Effettivo)
BORGA MARCO (Supplente)
DALLA FONTANA GIANCARLO (Supplente)
GREGORETTI CARLO (Supplente)
LENZI MARIO ARISTIDE (Supplente)
TAROLLI PAOLO (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenza idrologia, idraulica, ArcGIS e elementi di botanica
Conoscenze e abilita' da acquisire: Gli obbiettivi del corso sono relazionati alla comprensione delle caratteristiche, dei processi, del funzionamento e dei fattori caratterizzanti un corso d’acqua in modo da poterne meglio pianificare la gestione e la riqualificazione fluviale. La preparazione sarà fondamentale per la valorizzazione integrata del sistema fluviale, così da facilitarne una gestione sostenibile.
Obiettivi specifici sono relativi a:
1) Comprensione delle caratteristiche morfologiche di un bacino fluviale;
2) Caratterizzazione delle unità morfologiche di torrenti e fiumi, considerandone sviluppo e dinamica;
3) Analizzare e quantificare la dinamica del sedimento lungo un corso d’acqua (erosione, trasporto e deposizione);
4) Definizione delle caratteristiche, ruolo, dinamica e gestione della vegetazione ripariale, isole fluviali e materiale legnoso;
5) Comprensione degli impatti antropici diretti ed indiretti sui corsi d’acqua;
6) Definire attività di riqualificazione fluviale.

La teoria sarà corroborata da esemplificativi casi di studio, video ed immagini; agli studenti verrà richiesta una attiva partecipazione, particolarmente durante le attività di laboratorio e di campo, ove verranno valorizzate anche le loro capacità interdisciplinari.
Modalita' di esame: Esame orale
Criteri di valutazione: - Esame orale (90%): conoscenza generale degli argomenti, capacità di presentare e discutere in maniera critica aspetti specifici collegandoli anche ad aspetti interdisciplinari e/o riguardanti esperienze previe o personali (per esempio: visita di campo);
- Presentazione orale di gruppo (10%): durante la visita di campo verrà svolta attività pratica in piccoli gruppi, dapprima in campo e successivamente verrà preparata una presentazione da sostenere davanti ai compagni.
Contenuti: - Rete fluviale;
- Bacino fluviale;
- Tratto fluviale;
- Unità fluviale;
- Forme fluviali;
- Morfologia;
- Morfodinamica;
- Vegetazione riparia;
- Isole fluviali;
- Materiale legnoso;
- Comunità acquatiche e riparie;
- Trasporto di sedimenti;
- Connettività;
- Attività antropica;
- Riqualificazione fluviale.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Lezioni in classe (16 ore), attività di campo con attività da svolgere in piccoli gruppi e presentazione dei risultati ottenuti (24 ore), attività di laboratorio con esercizi pratici (8 ore)
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Materiale presentato a lezione.

Bibliografia scientifica di riferimento verrà fornita per ogni lezione.

Libri consigliati:

- Rivers in the Landscape - Science and Management, ISBN: 1118414896, Author: Wohl(John Wiley)

- Stream and Watershed Restoration - A Guide to Restoring Riverine Processes and Habitats, ISBN: 1405199563, Author: Roni (John Wiley);

- Mountain Rivers Revisited, ISBN: 0875903231, Author: Wohl (John Wiley)

La frequenza non è obbligatoria ma raccomandata.
Gli studenti saranno ricevuti ogni giorno dopo accordo via e-mail
Testi di riferimento: