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a Ciclo Unico
Scuola di Agraria e Medicina Veterinaria
TECNOLOGIE FORESTALI E AMBIENTALI
Insegnamento
MINERALOGIA E GEOLOGIA
AG01106135, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
TECNOLOGIE FORESTALI E AMBIENTALI (Ord. 2017)
AG0059, ordinamento 2017/18, A.A. 2018/19
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese MINERALOGY AND GEOLOGY
Sito della struttura didattica http://www.agrariamedicinaveterinaria.unipd.it/
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Territorio e Sistemi Agro-Forestali (TeSAF)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scuolaamv/course/view.php?idnumber=2018-AG0059-000ZZ-2018-AG01106135-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede LEGNARO (PD)
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile LARA MARITAN GEO/09
Altri docenti OMAR BARTOLI GEO/07

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative GEO/07 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
Turni
ESERCITAZIONE 2.0 16 34.0 2
LEZIONE 4.0 32 68.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 25/02/2019
Fine attività didattiche 14/06/2019
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2019

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
10 Commissione a.a. 2019/20: dal 01/03/2020 01/03/2020 30/11/2020 MARZOLI ANDREA (Presidente)
BARTOLI OMAR (Membro Effettivo)
MARITAN LARA (Supplente)
9 Commissione a.a. 2019/20: fino al 29/02/2020 01/12/2019 29/02/2020 MARITAN LARA (Presidente)
BARTOLI OMAR (Membro Effettivo)
CESARE BERNARDO (Supplente)
8 Commissione a.a. 2018/19 01/12/2018 30/11/2019 MARITAN LARA (Presidente)
BARTOLI OMAR (Membro Effettivo)
CESARE BERNARDO (Supplente)
7 Commissione a.a. 2017/18 01/12/2017 30/11/2018 VISONA' DARIO (Presidente)
CESARE BERNARDO (Membro Effettivo)
MAZZOLI CLAUDIO (Supplente)
MEYZEN CHRISTINE MARIE (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Il Corso non prevede propedeuticità.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze sulla struttura interna della Terra, sulla sua dinamica, e sui costituenti della crosta terrestre: rocce e minerali. Lo studente acquisirà la capacità di riconoscere i principali minerali costituenti le rocce. Inoltre imparerà a classificare, attraverso il riconoscimento macroscopico, i vari tipi di rocce magmatiche, metamorfiche e sedimentarie e definirne le caratteristiche dei processi petrogenetici che ne hanno determinato la formazione.
Modalita' di esame: La verifica di profitto si svolge attraverso prove scritte in forma di quiz e prova orale con domande aperte volte a verificare l'acquisizione delle conoscenze. Sono previsti accertamenti in itinere in forma di quiz.
Criteri di valutazione: Lo studente sarà valutato in funzione: i) della conoscenza degli argomenti trattati nel corso; ii) della capacità di rispondere ai quesiti in modo esaustivo relativamente alla parte teorica; iii) della capacità di riconoscere, classificare e descrivere le rocce; v) della capacità di utilizzare in modo proprio la terminologia specifica relativa ai vari argomenti trattati durante il corso. Verranno inoltre valutate le abilità logico-argomentative, ovvero la pertinenza delle risposte rispetto alle domande, nonché la capacità di ‘costruire un proprio discorso critico, pertinente, chiaro, efficace e personale.
Contenuti: Il corso verterà sui seguenti argomenti:
1) la struttura interna della Terra e la Dinamica delle Placche Litosferiche;
2) i minerali: sistemi di cristallizzazione, sistemi chimici e loro proprietà fisiche;
3) i silicati e la loro classificazione;
4) i processi petrogenetici;
5) classificazione delle rocce magmatiche, metamorfiche e sedimentarie;
6) riconoscimento macroscopico dei principali tipi di rocce.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: L’attività didattica sarà organizzata in: lezioni frontali (32 ore) ed esercitazioni in aula (16 ore).
Le lezioni frontali cercheranno sempre di coinvolgere gli studenti e di stimolare la discussione.
Le esercitazioni in laboratorio prevedono che lo studente interagisca nel riconoscimento sia dei minerali che delle rocce
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: 1. La bibliografia d'esame, i testi e i powerpoint presentati a lezione saranno disponibili nella pagina Moodle del Corso.
2. Nella pagina Moodle verrà inoltre verranno inoltre caricati ulteriori indicazioni sulla bibliografia d'esame e su quella utile a chi volesse approfondire gli argomenti trattati.
Testi di riferimento:
  • John P. Grotzinger & Thomas H. Jordan, CAPIRE LA TERRA. --: Zanichelli, 2016.

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Lecturing
  • Laboratory
  • Interactive lecturing
  • Working in group
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita'