Didattica - Università degli Studi di Padova

Principali informazioni sull'insegnamento

Corso di studio	Corso di laurea in INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE) ME1844, ordinamento 2014/15, A.A. 2019/20	porta questa pagina con te
Curriculum	GENERICO - SEDE di FELTRE (BL) [999FE]
Crediti formativi	4.0
Tipo di valutazione	Voto
Denominazione inglese	MATERNITY AND CHILD-CARE CLINICAL NURSING
Dipartimento di riferimento	Dipartimento di Medicina (DIMED)
Obbligo di frequenza	Sì
Lingua di erogazione	ITALIANO
Sede	FELTRE (BL)
Corso singolo	NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta	Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)

Syllabus

Prerequisiti:	Conoscenza base dell'anatomia e funzionamento dei principali apparati e organi (sangue, cuore, reni fegato, apparato digerente, sistema nervoso). Conoscenze di biologia soprattutto in relazione alla fisiologia della cellula, il ciclo cellulare, il genoma, la replicazione e la trascrizione del DNA, la sintesi proteica. Conoscenze di genetica di base: il cariotipo, gli alleli, i geni, le mutazioni genetiche, l'ereditarietà di Mendel.
Conoscenze e abilita' da acquisire:	Conoscere i principali problemi di salute dell’eta’ evolutiva. Conoscere i principi di valutazione clinica del neonato, bambino e adolescente. Riconoscere e definire l'urgenza/degenza clinica delle principali malattie genetiche, acute, croniche dell'età pediatrica.
Modalita' di esame:	Il docente comunicherà le modalità.
Criteri di valutazione:	OGNI DOMANDA CORRETTA = 1 PUNTO OGNI DOMANDA ERRATA/NON RISPOSTA= 0 PUNTI
Contenuti:	• Pediatria ambito e specificitá - PS e triage • Il neonato: classificazione e caratteristiche; adattamento alla vita extrauterina,Manovre obbligatorie in Sala Parto e valutazione del neonato • Definizione di prematuro e patologia più frequente • Alimentazione nel 1°anno di vita: latte materno, latte di formula, divezzamento. • Controlli di salute nel bambino Accrescimento e tappe dello sviluppo - Principali disturbi della crescita • Cenni di Genetica e malattie genetiche • Gli screening metabolici, iperbilirubinemia del neonato, le malattie genetiche ad esordio neonatale, complicanze e terapia • Il dolore nel bambino • Convulsioni febbrili e febbre • Malattie del SNC, con particolare riferimento alla patologia infettiva (meningoencefaliti) • Infezione congenite (toxoplasmosi, cytomegalovirus, herpes,rosolia, EBvirus) • Infezioni delle vie respiratorie e principi di assistenza, la malattia asmatica, fibrosi cistica. • Malattie metaboliche con particolare riguardo a obesità e diabete • Apparato gastrointestinale e patologia più frequente nel bambino (vomito, diarrea, RGE, disidratazione, celiachia, intolleranze alimentari) • Apparato cardiovascolare: scompenso cardiaco, cardiopatie congenite, ipertensione arteriosa. • Le malattie renali • Cenni di neuropsichiatria infantile: - sviluppo psicomotorio • Disturbi del neurosviluppo con particolare riguardo a: - disabilità intellettiva - Disturbi dello spettro dell'autismo - Disturbi da deficit dell'attenzione e iperattività - Disturbi dell'alimentazione
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:	Nessuna attività di apprendimento prevista, ma lezioni frontali con domande/discussione aperta durante le lezioni.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:	Il corso si basa sulle diapositive con cui vengono eseguite le lezioni. Le diapositive vengono messe a disposizione degli studenti sotto forma di doc PDF.
Testi di riferimento: