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| Scuola di Ingegneria | ||
| INGEGNERIA BIOMEDICA | ||
Insegnamento
ALGEBRA LINEARE E GEOMETRIA (Numerosita' canale 6)
IN06100061, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20
ALGEBRA LINEARE E GEOMETRIA (Numerosita' canale 6)
IN06100061, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea in INGEGNERIA BIOMEDICA IN2374, ordinamento 2017/18, A.A. 2019/20 |
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|---|---|---|
| Curriculum | Percorso Comune | |
| Crediti formativi | 12.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | LINEAR ALGEBRA AND GEOMETRY | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Ingegneria dell'Informazione (DEI) | |
| Sito E-Learning | https://elearning.dei.unipd.it/course/view.php?idnumber=2019-IN2374-000ZZ-2019-IN06100061-N6CN6 | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
Nessun docente assegnato all'insegnamento
Mutuazioni
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| IN06100061 | ALGEBRA LINEARE E GEOMETRIA (Numerosita' canale 6) | -- | IN0508 |
| IN06100061 | ALGEBRA LINEARE E GEOMETRIA (Numerosita' canale 6) | -- | IN0513 |
| IN06100061 | ALGEBRA LINEARE E GEOMETRIA (Numerosita' canale 6) | -- | IN0507 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| BASE | Matematica, informatica e statistica | MAT/02 | 6.0 |
| BASE | Matematica, informatica e statistica | MAT/03 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | I Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 12.0 | 96 | 204.0 |
| Inizio attività didattiche | 02/03/2020 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 12/06/2020 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2019/20 Ord.2017 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 33 A.A. 2018/2019 (canale 6) | 01/10/2018 | 15/03/2020 |
PERUGINELLI
GIULIO
(Presidente)
BOTTACIN FRANCESCO (Membro Effettivo) CANDILERA MAURIZIO (Supplente) COLPI RICCARDO (Supplente) DETOMI ELOISA MICHELA (Supplente) |
| 32 A.A. 2018/2019 (canale 4) | 01/10/2018 | 15/03/2020 |
COLPI
RICCARDO
(Presidente)
DETOMI ELOISA MICHELA (Membro Effettivo) BOTTACIN FRANCESCO (Supplente) CANDILERA MAURIZIO (Supplente) PERUGINELLI GIULIO (Supplente) |
| 31 A.A. 2018/2019 (canale 3) | 01/10/2018 | 15/03/2020 |
DETOMI
ELOISA MICHELA
(Presidente)
COLPI RICCARDO (Membro Effettivo) BOTTACIN FRANCESCO (Supplente) CANDILERA MAURIZIO (Supplente) PERUGINELLI GIULIO (Supplente) |
| 30 A.A. 2018/2019 (canale 2) | 01/10/2018 | 15/03/2020 |
CANDILERA
MAURIZIO
(Presidente)
COLPI RICCARDO (Membro Effettivo) BOTTACIN FRANCESCO (Supplente) DETOMI ELOISA MICHELA (Supplente) PERUGINELLI GIULIO (Supplente) |
| 29 A.A. 2018/2019 (canale 1) | 01/10/2018 | 15/03/2020 |
BOTTACIN
FRANCESCO
(Presidente)
CANDILERA MAURIZIO (Membro Effettivo) COLPI RICCARDO (Supplente) DETOMI ELOISA MICHELA (Supplente) PERUGINELLI GIULIO (Supplente) |
| Prerequisiti: | Nessuno. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Al termine del corso si richiede che lo studente abbia acquisito familiarità con le nozioni di spazio vettoriale, funzione lineare, matrici e loro proprietà, prodotti scalari, forme bilineari simmetriche, e abbia raggiunto una buona padronanza del calcolo con vettori e matrici. Si richiede che lo studente sia in grado di applicare tali risultati alla risoluzione di problemi concreti di algebra lineare e di semplici problemi di geometria analitica che riguardano le sottovarietà lineari di uno spazio affine. |
| Modalita' di esame: | La verifica delle conoscenze e delle abilità attese viene effettuata con una prova d'esame scritta. In base all'esito della prova scritta il docente, se lo ritiene opportuno, può richiedere allo studente di sostenere anche una prova orale.
Nella prova scritta viene richiesto allo studente di rispondere ad alcune domande di tipo teorico e di risolvere alcuni esercizi, i quali sono formulati in modo da permettere di verificare se lo studente è in grado di applicare le conoscenze teoriche acquisite alla risoluzione di problemi concreti. |
| Criteri di valutazione: | I criteri di valutazione con cui verrà effettuata la verifica delle conoscenze e delle abilità acquisite sono:
1. Completezza delle conoscenze acquisite 2. Capacità di applicare le conoscenze acquisite alla risoluzione di problemi concreti |
| Contenuti: | Cenni su alcune strutture algebriche quali gruppi, anelli e campi. Spazi e sottospazi vettoriali. Basi. Dimensione di uno spazio vettoriale. Coordinate di un vettore. Cambiamenti di base. Intersezioni, somme e somme dirette di sottospazi vettoriali.
Funzioni lineari. Matrici e operazioni tra matrici. Matrici associate a una funzione lineare. Riduzione di una matrice in forma a scala. Matrici invertibili. Sistemi di equazioni lineari. Determinanti. Autovalori, autovettori e autospazi di un endomorfismo o di una matrice. Polinomio caratteristico. Endomorfismi e matrici diagonalizzabili. Matrici simili. Prodotti scalari negli spazi vettoriali reali. Norma di un vettore, angolo tra due vettori. Ortogonalità tra vettori e tra sottospazi vettoriali. Il procedimento di Gram-Schmidt. Matrici ortogonali. Forme bilineari simmetriche. Matrici simmetriche reali e loro diagonalizzabilità. Il Teorema Spettrale. Spazi affini. Punti, rette e piani nello spazio. Sottovarietà lineari di uno spazio affine. Parallelismo, incidenza, ortogonalità. Distanza tra sottovarietà lineari. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Le attività didattiche prevedono ore di lezioni frontali in aula.
Le lezioni vengono effettuate mediante l'utilizzo di un tablet pc collegato a un proiettore. Gli appunti delle lezioni (in formato pdf) vengono preventivamente caricati sulla piattaforma Moodle e resi disponibili agli studenti prima delle lezioni stesse. Un ulteriore supporto allo studio individuale è dato dalla presenza, in un apposito canale YouTube ( https://www.youtube.com/channel/UCpJGeVBfmf-6S3neeImAw1w ) di tutti i video delle lezioni svolte in aula. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Tutto il materiale didattico presentato durante le lezioni è reso disponibile sulla piattaforma Moodle. Ulteriore materiale è reperibile consultando la pagina web http://www.math.unipd.it/~bottacin/alg.htm |
| Testi di riferimento: |
|
- Lecturing
- Problem based learning
- Questioning
- Videoriprese realizzate dal docente o dagli studenti
- Utilizzo di video disponibili online o realizzati
- Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)
- Moodle (files, quiz, workshop, ...)
- One Note (inchiostro digitale)
- Riprese in studio (Open set dell'Ufficio DLM, Lightboard, ...)
- Camtasia (montaggio video)
- Mathematica
