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| Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale | ||
| SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE | ||
Insegnamento
PSICOLOGIA GENERALE E SOCIALE
SFN1027626, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20
PSICOLOGIA GENERALE E SOCIALE
SFN1027626, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea in SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE SF1333, ordinamento 2011/12, A.A. 2019/20 |
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|---|---|---|
| Curriculum | Percorso Comune | |
| Crediti formativi | 12.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | GENERAL AND SOCIAL PSYCHOLOGY | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA) | |
| Sito E-Learning | https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2019-SF1333-000ZZ-2019-SFN1027626-N0 | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | ROSSELLA FALVO | M-PSI/05 | |
|---|---|---|---|
| Altri docenti | BARBARA CARRETTI | M-PSI/01 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| BASE | Discipline filosofiche, psicologiche, sociologiche e antropologiche | M-PSI/01 | 6.0 |
| CARATTERIZZANTE | Discipline didattiche e per l'integrazione dei disabili | M-PSI/05 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Primo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | I Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 12.0 | 84 | 216.0 |
| Inizio attività didattiche | 30/09/2019 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 18/01/2020 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2019/20 Ord.2011 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 8 2019/20 | 01/10/2019 | 30/11/2020 |
FALVO
ROSSELLA
(Presidente)
CARRETTI BARBARA (Membro Effettivo) MENEGHETTI CHIARA (Membro Effettivo) |
| 7 2018/19 | 01/10/2018 | 30/11/2019 |
FALVO
ROSSELLA
(Presidente)
CARRETTI BARBARA (Membro Effettivo) MENEGHETTI CHIARA (Membro Effettivo) |
| Prerequisiti: | Per la parte di Psicologia Sociale, sono importanti le conoscenze di Psicologia Generale. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Lo studente, alla fine della parte di Psicologia Generale, avrà acquisito i fondamenti della psicologia. Per la parte di Psicologia Sociale, l’obiettivo è di fornire strumenti teorici e metodi per l’analisi psicosociale. Verranno approfonditi temi basilari della disciplina, che riguardano la percezione sociale, l’influenza e i rapporti sociali. Al superamento della prova di profitto, lo studente avrà acquisito conoscenze essenziali per la comprensione e l’analisi di processi psicologici - generali e implicati nei rapporti sociali - ed avrà appreso ad applicare strumenti di rilevazione utili per l’attività lavorativa. |
| Modalita' di esame: | Il voto finale della verifica di profitto è costituito dai risultati ottenuti nelle due prove, relative alle due parti. In entrambe le prove, si prevede un compito scritto con domande aperte, che richiedono brevi risposte, e domande V/F o a scelta multipla. Agli studenti internazionali è data la possibilità di sostenere l’esame in lingua inglese. |
| Criteri di valutazione: | La preparazione dello studente verrà valutata in base all'apprendimento e alla comprensione dei problemi teorici trattati in Psicologia Generale e Psicologia Sociale. La valutazione verterà anche sulla capacità di tradurre le conoscenze acquisite in applicazioni. |
| Contenuti: | La parte del corso relativa alla Psicologia Generale verterà sulle caratteristiche della psicologia come scienza e dei metodi utilizzati nella ricerca. Successivamente, il corso affronterà i temi classici della Psicologia Generale quali: percezione, attenzione, memoria, linguaggio, emozioni, intelligenza, pensiero e motivazione. Per la parte di Psicologia Sociale, saranno analizzati temi centrali della disciplina, che riguardano i modi in cui gli individui si percepiscono, si influenzano e si pongono in relazione reciproca: formazione delle impressioni e stereotipi; pregiudizio e discriminazione; conformismo, atteggiamenti e persuasione; aggressività e altruismo; leadership e produttività di gruppo; conflitto e cooperazione tra gruppi. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Psicologia Generale: Lezioni frontali, esercitazioni, verifiche dell’apprendimento in itinere.
Psicologia Sociale: Durante le ore di lezione saranno discussi tutti i contenuti del programma. La trattazione teorica degli argomenti sarà affiancata da frequenti esemplificazioni di ricerca. Verranno presentati, inoltre, metodi di rilevazione di costrutti psicosociali. Sarà incoraggiata la partecipazione attiva e critica dello studente. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Per approfondimenti:
Nolen-Hoeksema, S., Fredrickson, B. L., Loftus, G. R. e Wagenaar, W. A.(2011) Atkinson e Hildgard's Introduzione alla psicologia, Padova, Piccin. Agli studenti internazionali verrà fornito, se richiesto, materiale di studio in lingua inglese. |
| Testi di riferimento: |
|
- Lecturing
- Interactive lecturing
- Working in group
- Questioning
- Work-integrated learning
- Active quiz per verifiche concettuali e discussioni in classe
- Utilizzo di video disponibili online o realizzati
- Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)
